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程然著

ISBN/ISSN:978-7-5672-0926-8

价格:CNY35.00

出版:苏州 苏州大学出版社 ,2014

载体形态:216页 ;25cm

丛编:符号学开拓丛书

简介:本书是运用符号学原理研究中小学语文教学的一本原创之作, 分别从语文符号学要义、语文符号的特征、语文符号的构成、语文符号的表意、语文符号的解释等方面, 对语文教学进行了符号学方法的探析, 为中小学语文教师从事教学提供了一个新的视野和一条新的途径。

中图分类号:G633.302

责任者:程然 著

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