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中国近代教育学原理的知识演进
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9zhong guo jin dai jiao yu xue yuan li de zhi shi yan jin :以文本为线索 The evolvement of knowledge of the principle of educology in modern China :focusing on the texts of educology /叶志坚著
ISBN/ISSN：978-7-308-09921-9
中图分类号：G40-092.6
其他题名：以文本为线索 9yi wen ben wei xian suo
出版：杭州 :浙江大学出版社 ,2012
并列题名：Evolvement of knowledge of the principle of educology in modern China :focusing on the texts of educology
简介：本书共分七章。第一章首先介绍了研究问题与核心概念，并根据问题带动研究的原则，在设定的问题框架之内，讨论并界定若干核心概念，整理并回顾先期研究文献，最后提出总体的研究构想。第二章是对中国近代引进教育学科的历史背景之考察。第三章至第六章分述“蓬勃期”、“回旋期”、“转向期”和“深化期”教育学文本的发展情况。第七章为结论部分。
责任者：叶志坚 9ye zhi jian 4著
载体形态：291页 ;23cm
附注：教育部人文社会科学青年基金课题“多学科视野下的中国近代教育学形态研究”终期成果 浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果
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豆瓣内容简介：
中国近代教育学原理的知识演进：以文本为线索，ISBN：9787308099219，作者：叶志坚 著
豆瓣作者简介：
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