| 字段 | 字段内容 |
|---|---|
| 001 | 01h0149082 |
| 005 | 20141025144350.0 |
| 010 | $a: 978-7-303-08459-3$d: CNY28.00 |
| 100 | $a: 20071221d2007 em y0chiy50 ea |
| 101 | $a: chi$c: eng |
| 102 | $a: CN$b: 110000 |
| 105 | $a: y z 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 教儿童学会思考$9: jiao er tong xue hui si kao$d: Teaching thinking$f: (英)罗伯特·费舍尔(Robert Fisher)著$g: 蒋立珠译$z: eng |
| 210 | $a: 北京$c: 北京师范大学出版社$d: 2007 |
| 215 | $a: 241页$d: 23cm |
| 225 | $a: 当代西方教师教育译丛 |
| 305 | $a: 英国Continuum International Publishing Group授权出版 |
| 330 | $a: 本书探讨了我们怎样在日常生活中与儿童共同交流、一起思考，探索了如何鼓励儿童在家或在学校通过“哲学诘问”进行批批判性和创造性思考，并提出了促进与儿童小组进行讨论的各种方法。 |
| 461 | $1: 2001 $a: 当代西方教师教育译丛 |
| 510 | $a: Teaching thinking$z: eng |
| 606 | $a: 能力培养 |
| 690 | $a: B844.1$v: 4 |
| 701 | $c: (英)$a: 费舍尔$9: fei she er$c: (Fisher, Robert)$4: 著 |
| 702 | $a: 蒋立珠$9: jiang li zhu$4: 译 |
| 801 | $a: CN$b: PHTSG$c: 20141024 |
| 905 | $a: PHTSG$d: B844.1$r: CNY28.00$e: 31 |
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