| 字段 | 字段内容 |
|---|---|
| 001 | 01h0146110 |
| 005 | 20141020083859.0 |
| 010 | $a: 978-7-107-21076-1$d: CNY55.60 |
| 100 | $a: 20091014d2009 em y0chiy50 ea |
| 101 | $a: chi$c: eng |
| 102 | $a: CN$b: 110000 |
| 105 | $a: a z 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 儿童社会性发展指南$A: er tong she hui xing fa zhan zhi nan$e: 理论到实践$f: (美)马乔里·J.克斯特尔尼克(Mariorie J. Kostelnik)等著$g: 邹晓燕等译 |
| 210 | $a: 北京$c: 人民教育出版社$d: 2009 |
| 215 | $a: 688页$c: 照片$d: 24cm |
| 225 | $a: 当代外国学前教育译丛 |
| 305 | $a: 据原书第4版译出 |
| 312 | $a: 封面英文题名：Guiding chidren's social development theory to practice |
| 330 | $a: 本书对青春期前儿童社会性发展及引导进行了详细的论述，内容包括：让每个儿童的生活与众不同、婴幼儿期最初的社会关系、通过非言语交流建立积极的关系、通过言语交流促进儿童自我意识和自尊的发展等。 |
| 410 | $1: 2001 $a: 当代外国学前教育译丛 |
| 510 | $a: Guiding chidren's social development theory to practice$z: eng |
| 606 | $a: 儿童心理学 |
| 690 | $a: B844.1$v: 4 |
| 701 | $c: (美)$a: 克斯特尔尼克$A: ke si te er ni ke$c: (Kostelnik, Marior J.)$4: 著 |
| 702 | $a: 邹晓燕$A: zou xiao yan$4: 译 |
| 801 | $a: CN$b: PHTSG$c: 20141020 |
| 905 | $a: PHTSG$d: B844.1$r: CNY55.60$e: 29 |
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