:卢梭人性思想研究 /吴珊珊著
ISBN/ISSN:978-7-208-14805-5
丛编:法国哲学研究丛书
中图分类号:B565.26
其他题名:卢梭人性思想研究
出版:上海 :上海人民出版社 ,2017
简介:本书包括:绪论;“非理性”的人:卢梭的人性观;文明及其缺憾:卢梭对人和社会问题的诊断;语言与人性:对语言本质的批判性思考;人性的“文化处境”;一种选择:宗教幸福等内容。
责任者:吴珊珊 著
载体形态:335页 ;23cm
豆瓣内容简介:
幸福是什么?如何才能收获幸福?这种对幸福生活的追问历久弥新。卢梭花费毕生精力,为我们穷尽了人类通达幸福的可能路径。卢梭认为人首先是感性的、激情的存在。他推崇生存的体验性、丰富性和敏感性,认为人天生既不是恶也不是善的,而是在社会和文化中逐步塑造的。
既然人是可塑的,卢梭就给出了几种通达个人幸福的方案。一种是将自尊导向自然宗教,在对上帝的崇敬中,他将体会到生存的甜美、自由和平静。一种是做一个社会中的野蛮人,他只满足最基本的需求,不为虚荣和外物所累。他是一个自由、独立的幸福个体。一种是成为关爱他人、热爱祖国的公民,他将自爱和怜悯推及他人,将自尊升华而达及共同体,他是一个信奉社会契约的幸福公民。以上看似互不兼容的方案体现了卢梭对人的本质的多层次的理解。人是有精神、情感、物质需求的社会动物,他因不断完善自身而通达幸福。
豆瓣作者简介:
吴珊珊,浙江大学人文学院哲学系博士,英国华威大学(University of Warwick)联合培养博士。现就职于华北科技学院。主要研究方向为卢梭哲学、西方马克思主义哲学。
目录:
目录
总序1
绪论1
第一章 “非理性”的人:卢梭的人性观43
第一节 几种典型的人性观点43
第二节 自爱作为一切激情和情感的源泉54
第三节 动物性与人性:怜悯、可完善性61
第四节 “自尊”:作为人类行为的主要动机66
第五节 人性与社会的三种状态80
第六节 “非理性”的人91
第二章 文明及其缺憾:卢梭对人和社会问题的诊断98
第一节 与启蒙的疏离98
第二节 人性、文化、文明103
第三节 对败坏人性的批判108
第四节 败坏的社会导致了不健康的人?126
第三章 语言与人性:对语言本质的批判性思考128
第一节 语言作为人的后天本质129
第二节 语言作为人性的映照133
第三节 对语言权力化的批判141
第四节 语言之于人的本质145
第四章 人性的“文化处境”147
第一节 对斯巴达的崇拜149
第二节 对启蒙理性的反思154
第三节 人性再出发:宗教性、个体性、公民性160
第五章 一种选择:宗教幸福169
第一节 一种独特的自然宗教170
第二节 人性作为自然宗教的基础177
第三节 人的“宗教”184
第六章 人性的重塑:个体幸福187
第一节 爱弥儿的个体教育188
第二节 限制欲望,防止虚荣190
第三节 个体教育的四门“课程”194
第四节 个体教育的人性基础204
第五节 爱弥儿的人性畅想209
第六节 女性的幸福:苏菲与朱丽210
第七章 人性的重塑:公民幸福257
第一节 怎样成为一位公民?258
第二节 转变人性的工程:立法者和政府261
第三节 公民教育的三门“课程”268
第四节 公民教育的人性支撑277
第五节 哲学家和立法者作为个体幸福和公民幸福的
典型代表286
第六节 文本中的张力:个体与公民的选择是否矛盾?301
结语:孤独者的追问304
参考文献320
后记335
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A | 中厅社科借阅区(负一层至三层) | 2173014 | B565.26/23 | 2173014 | 在架可借 |
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