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/吴文漪著

ISBN/ISSN:978-7-107-20271-1

丛编:中国特级教师文库

中图分类号:G633.951

出版:北京 :人民教育出版社 ,2007

简介:本书从音乐思维、情感文化的角度对音乐教学进行了新的阐释,运用形象思维的理论,在研究音乐特性的基础上对音乐思维、音乐情感、文化与音乐教育的关系等进行了深入地探讨。

责任者:吴文漪 ((1946~)) 4著

载体形态:394页 :彩照 ;23cm

附注:教育部特级教师计划 国家重点图书出版规划项目 教育家成长系列 全国中小学教师继续教育用书/教育部师范教育司组编

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    豆瓣内容简介:

    《音乐教学新视角》从音乐思维、情感与文化的角度对音乐教学进行了新的阐释,运用形象思维的理论,在研究音乐特性的基础上对音乐思维、音乐情感、文化与音乐教育的关系等进行了深入的探讨;提出了“文化中的音乐教学”的观点,主张在文化的大背景中丰富学生对音乐的情感体验,发展音乐思维,引导学生深入地感受音乐、理解音乐,更好地发挥音乐的各种功能和作用,促进学生的全面发展;针对当前音乐教学中存在的一些问题,提出了一些改进的方法和建议。《音乐教学新视角》不仅有理论上的阐述,还有实践层面的探索,行文流畅,资料翔实,内容丰富,可读性较强,对中小学在新课程背景下全面实施素质教育具有一定的参考价值。

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